Shalva Amonashvili is de grondlegger van de humane pedagogiek, die gebaseerd is op de principes van een zorgvuldige en respectvolle houding ten opzichte van de persoonlijkheid van het kind.
Onvoorwaardelijke liefde
Voor veel ouders ontdekte Shalva Amonashvili het hele universum - het universum van de kindertijd en een gelukkig leven daarin. Er is geen onderdrukking van de persoonlijkheid van het kind, het evaluatiesysteem, de autoritaire opvoeding. Maar er is kindacceptatie, talentontwikkeling en onvoorwaardelijke liefde. Shalva Aleksandrovich Amonashvili is een pedagogisch psycholoog, de auteur van een pedagogische methode die gebaseerd is op een humane houding ten opzichte van de kindertijd. Volgens de leraar is de kindertijd de belangrijkste periode in iemands leven, waarin hij maximale aandacht en deelname van ouders en andere volwassenen nodig heeft. Het is aan de leraren dat Amonashvili zich meer wendt. Hij is van mening dat ongeacht welke onderwijshervormingen er worden doorgevoerd, de liefde voor kinderen onveranderd moet blijven.
Maar Shalva Aleksandrovich begon zelf in de Sovjettijd met kinderen te werken. Hij werd geboren in Tbilisi op 8 maart 1931. En hij begon zijn werk als kind in zijn tweede jaar aan de Tbilisi State University, waar hij studeerde aan de Faculteit der Oosterse Studies. In de zomer werkte hij als pioniersleider in een kinderkamp en was zo enthousiast over het idee om kinderpsychologie te gaan studeren, dat hij later zijn proefschrift in de pedagogiek verdedigde.
Daarna werkte Shalva Amonashvili bij het Research Institute of Pedagogy in Georgia, eerst als eenvoudige laboratoriumassistent, en ging daarna de hele carrièreladder door tot aan de CEO. Al die tijd werden de pedagogische ideeën van Amonashvili onderworpen aan harde kritiek. In een land dat gewend was te leven in een autoritair regime, werden ideeën over de interne vrijheid van een persoon, vooral een kind, niet ondersteund. Tegelijkertijd schreef en publiceerde hij meer dan 30 boeken in Rusland en in het buitenland.
Werk aan de roep van het hart
Na de ineenstorting van de USSR werkte Shalva aan de Pedagogische Universiteit in Tbilisi, waar hij leiding gaf aan het Departement Basisonderwijs. De hele Amonashvili-familie is op de een of andere manier verbonden met pedagogiek. Zijn vrouw Valeria Givievna is een doctor in de pedagogische wetenschappen, haar zoon Paata is een psycholoog en socioloog, ze helpt haar vader in wetenschappelijk werk, haar dochter Nino is een filoloog. En zelfs mijn zus Nateella Aleksandrovna werkt als lerares op de school.
In 1998 verhuisde het gezin naar Moskou, waar Shalva Aleksandrovich de functie bekleedt van hoofd van het laboratorium voor humane pedagogiek aan de Pedagogische Staatsuniversiteit van Moskou, waar hij tot op de dag van vandaag werkt. De pedagogische activiteit van Amonashvili wordt over de hele wereld erkend. Dit blijkt niet alleen uit talrijke onderscheidingen en prijzen, maar ook uit titels. Nu is Amonashvili, ondanks zijn leeftijd, actief aan het werk. Tegelijkertijd slaagt hij erin om lezingen en seminars te geven voor ouders over de hele wereld. Zijn belangrijkste werk is gericht op kinderen in de basisschoolleeftijd. Naar de mening van de leraar is het noodzakelijk om vanaf zes jaar te beginnen met leren, en niet eerder. Hier is zijn methodologie heel anders dan de nieuwerwetse vroege ontwikkeling. Niet om te vullen met kennis, maar om het kind er zelf naar te laten grijpen en zijn keuze te laten maken. De ouder kan alleen sturen, observeren en aansporen. Dit is de hoogste ouderlijke wijsheid en liefde.
