Een geschil is een openbaar geschil waarvan het onderwerp een maatschappelijk relevant wetenschappelijk onderwerp of probleem is. De vorm van het geschil kan worden gevarieerd: bespreking van belangrijke historische gebeurtenissen, proefschriften, verdediging van stellingen. Het verschil met de discussie is dat het geschil de standpunten van de ruziënde mensen bevestigt.
instructies:
Stap 1
Begin een week voor de afgesproken tijd met de voorbereiding van het geschil. Het proces van het voeren van een geschil bestaat uit verschillende fasen: het kiezen van een onderwerp, het aanstellen van een leider, het selecteren van een groep activisten, het opstellen van een plan voor het voeren van een geschil, het informeren van deelnemers over het geschil.
Stap 2
Bepaal in de voorbereidende fase het onderwerp van het geschil. Het moet relevant en zinvol zijn voor de deelnemers.
Stap 3
Een voorwaarde voor het kiezen van een onderwerp is de ambiguïteit ervan, dat wil zeggen iets dat controverse kan veroorzaken. Plan de discussie door het hoofdprobleem en een paar secundaire vragen te identificeren die u zullen helpen het onderwerp te ontdekken.
Stap 4
Het onderwerp van het geschil zijn meestal de noodlottige gebeurtenissen in de geschiedenis, die op verschillende manieren in de historische literatuur worden behandeld en verhitte debatten veroorzaken.
Stap 5
Verdeel het publiek in voorwaardelijke groepen en overleg met hen. Betrek in elke groep mensen met verschillende kennisniveaus.
Stap 6
Maak de deelnemers aan het geschil vertrouwd met de regels voor het voeren van een wetenschappelijk geschil. Dit is respect voor de tegenstander, exacte feiten, consistentie en consistentie in de presentatie van je gedachten. Je stem verheffen en met je armen zwaaien is onaanvaardbaar.
Stap 7
Start het debat met een inleidend woord waarin je het onderwerp formuleert. Bepaal de termijn voor alle deelnemers en de regels voor het geschil.
Stap 8
Je gedrag moet correct zijn. Onderbreek sprekers niet en bemoei u niet met discussies. U kunt ingrijpen als de deelnemer niet inhoudelijk handelt.
Stap 9
Leid de redenering naar de juiste conclusies, daag de deelnemers uit om een gemeenschappelijk standpunt te vormen over het onderwerp dat wordt besproken. Snijd overbodige informatie weg, groepeer conclusies en convergeer de standpunten van degenen die aan het geschil deelnemen.
Stap 10
Leid het verloop van het geschil, stel zo nodig aanvullende vragen. Help de juiste oplossing te vinden, trek weloverwogen conclusies. Zorg ervoor dat het geschil niet uitgroeit tot een interpersoonlijk conflict en dat de discussie niet op een doodlopende weg terechtkomt.
Stap 11
Markeer aan het einde van het evenement de meest actieve deelnemers aan het geschil. Evalueer de inhoud van de geuite gedachten, hun vermogen om te argumenteren en hun mening te beargumenteren.
Stap 12
Vat de resultaten van het dispuut samen, beantwoord de vragen die tijdens de toespraken niet aan bod kwamen of controversieel bleken te zijn.
