Ibuka Masaru: Biografie, Carrière, Persoonlijk Leven

Inhoudsopgave:

Ibuka Masaru: Biografie, Carrière, Persoonlijk Leven
Ibuka Masaru: Biografie, Carrière, Persoonlijk Leven

Video: Ibuka Masaru: Biografie, Carrière, Persoonlijk Leven

Video: Ibuka Masaru: Biografie, Carrière, Persoonlijk Leven
Video: Akio Morita 2024, April
Anonim

Mensen die geïnteresseerd zijn in geschiedenis zijn bekend met de harde wetten van Lycurgus, de Spartaanse koning. Volgens een van de wetgevingsbesluiten werden kinderen met een lichamelijke handicap vermoord. Ze werden in een diepe afgrond gegooid. De Japanse ingenieur en grootschalige organisator van industriële productie, Ibuka Masaru, creëerde zijn eigen regels voor communicatie met kinderen, ongeacht hun gezondheidstoestand. Humaner en efficiënter.

Masaru Ibuka, Japanse ingenieur, oprichter van Sony
Masaru Ibuka, Japanse ingenieur, oprichter van Sony

Uitvinder en zakenman

De biografie van Masaru Ibuka was dramatisch. In de vroege kinderjaren bleef hij achter zonder een vader, die tragisch stierf. De moeder probeerde haar persoonlijke leven te regelen en liet de jongen onder de hoede van de ouders van haar man, vertrokken naar een andere stad. Het is voor onze tijdgenoot niet moeilijk om zich voor te stellen hoe het kind opgroeide en werd opgevoed. Tegenwoordig groeit meer dan de helft van de kinderen op in eenoudergezinnen. Natuurlijk deden opa en oma al het nodige zodat de kleinzoon de noodzaak niet kende en niet onbeheerd werd achtergelaten.

Masaru kreeg klassiek basisonderwijs en een traditionele Japanse opvoeding. Van jongs af aan werd de jongen aangetrokken door een verscheidenheid aan machines en mechanismen die hij om zich heen kon zien. Observatie en een goed geheugen zorgden ervoor dat de jongeman na school naar de University of Electrical Engineering ging. Ontspannen denken en streven naar creativiteit leverden hun resultaten op. Onder medestudenten werd hij 'een geniale uitvinder' genoemd. Deze definitie kan worden bevestigd door de prijs van de Parijse industriële tentoonstelling, die hij ontving voor zijn proefschrift.

De carrière van een jonge ingenieur ontwikkelde zich geleidelijk. De eerste jaren na zijn afstuderen heeft Ibuka bij verschillende bedrijven gewerkt, waarbij hij zijn kennis heeft toegepast en aanvullende ervaring heeft opgedaan. In het laboratorium van fotochemische processen hield hij zich bezig met het opleggen van beeld en geluid op film. Tegen die tijd was de bioscoop niet langer "dom" en waren hoogwaardige technologieën vereist voor het nasynchroniseren van de beelden. Vlak voor het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog richtte een reeds ervaren ingenieur en productieorganisator zijn eigen bedrijf op om nachtkijkers en radarsystemen te maken.

Manager en psycholoog

Na het einde van de oorlog, in 1946, richtte Ibuka Masaru, samen met een getalenteerde partner, Sony op, nu een wereldberoemd merk. Er kan veel worden gezegd over het creëren van originele elektronische apparaten en technologieën. In deze context is het belangrijk op te merken dat de beroemde ingenieur, enigszins onverwacht voor zijn collega's, het boek "After Three It's Late" schreef De belangrijkste boodschap van dit boek is de vroege ontwikkeling van kinderen. De aanleiding om aan deze tekst te werken was een merkbare achterstand in de ontwikkeling van zijn zoon ten opzichte van andere kinderen.

Het persoonlijke leven van een grote manager is altijd verborgen voor nieuwsgierige blikken. Man en vrouw moeten gelijk voor hun kinderen zorgen. In de familie Masaru werden twee dochters en een zoon geboren. En het moest gebeuren, de geliefde erfgenaam leed aan een ernstige ziekte. En dit werd weerspiegeld in zijn mentale vermogens. Ouderlijke liefde kan veel barrières overwinnen, maar er zijn barrières in de natuur die niemand kan beheersen. En toen begon het hoofd van de Sony Corporation regelmatig met zijn zoon te studeren.

Op basis van de resultaten van deze onderzoeken is het bovengenoemde boek geschreven. In de wereldwijde pedagogische gemeenschap hebben Masaru's benaderingen gemengde reacties veroorzaakt. Sommigen weerlegden de methodologie volledig, anderen verwelkomden en pasten het toe. En vandaag is het niet voor iedereen duidelijk hoe het systeem van voorschoolse educatie van kinderen functioneert. Er zijn veel positieve resultaten, maar er zijn ook tegenstrijdige reacties.

Aanbevolen: