Menselijkheid betekent menselijkheid, filantropie, het tegenovergestelde van wreedheid. In brede zin is het een systeem van morele attitudes, een reeks levensregels die de behoefte aan sympathie, altruïsme, hulp en niet-lijden veronderstellen.
De ontwikkeling van het humanisme begon tijdens de Renaissance. Het was toen dat gedachten van tolerantie en respect voor alle mensen ontstonden. De mensheid zorgt in de eerste plaats voor een neerbuigende houding ten opzichte van anderen, hun acties. Iedereen, ook een crimineel, heeft recht op een tweede kans. De ideeën van de mensheid kregen hun vorm in het tijdperk van het neo-humanisme. De term zelf werd in 1808 door de Duitse leraar Niethammer in omloop gebracht. Een synoniem voor menselijkheid is het vermogen om zich in te leven in anderen. Zonder wederzijds respect en een humane houding is het onmogelijk om een sterke staat en een zeer morele samenleving op te bouwen. Het idee van de mensheid is duidelijk geformuleerd in bijna alle religies - je moet anderen behandelen zoals je jezelf behandelt. Om dit te doen, moet je de ander volledig leren accepteren, met alle voor- en nadelen van dien. Dat wil zeggen, de essentie van menselijkheid ligt in de acceptatie en het begrip van een andere persoon. Deze kwaliteit helpt om de innerlijke wereld van een persoon te harmoniseren, het veredelt mentale ervaringen. De mensheid beperkt en beperkt verschillende destructieve manifestaties van de menselijke psyche. De vorming van de mensheid wordt geassocieerd met de ontwikkeling van zelfbewustzijn, wanneer een kind zich begint te onderscheiden van de sociale omgeving. Gezamenlijke activiteit, waarbij het kind samenwerkt met volwassenen en leeftijdsgenoten, is van groot belang voor de ontwikkeling van de mensheid. Dergelijke activiteiten creëren een gemeenschap van emotionele ervaringen. Veranderende posities in communicatie en spel vormen een humane, humane houding ten opzichte van anderen in het kind. Humanisering van het wereldbeeld heeft een positief effect op cognitieve en creatieve vermogens. Zulke mensen ontwikkelen een flexibel beeld van de wereld, wat er om hen heen gebeurt, wordt objectiever, onpartijdiger waargenomen. Een persoon ontdoet zich van rigide attitudes, bovendien begint hij zichzelf parallel te ontwikkelen.
