Communicatie van adolescenten in hun eigen speciale 'taal' wordt al meer dan een eeuw gevierd, maar de oudere generatie ouders houdt nooit op zich hierover zorgen te maken. Vreemde woorden en uitdrukkingen zijn schokkend en verontrustend - wat als de kinderen nooit leren normaal te praten, zoals alle andere mensen? Waarom hebben ze hun eigen jargon of jargon nodig, waarom streven ze er koppig naar om weg te komen van de taalkundige normen en standaarden van de volwassen samenleving, wat proberen ze te bereiken?
Tienertaal onbegrijpelijk voor volwassenen
Bij het beschrijven van het onderwerp dat wordt bestudeerd, gebruiken filologen beide termen - "jargon" en "jargon", deze dualiteit beschrijft verschillende kanten van het proces van het creëren van hun eigen taal door adolescenten en jongeren. Het concept "jargon" weerspiegelt vaak dat deel van het vocabulaire van adolescenten, dat duidelijk niet door ouderen mag worden begrepen, het is een soort gecodeerde overdracht van informatie, evenals een manifest van vervreemding van de volwassen wereld. Elk jargon is gemaakt voor een beperkte groep en is bedoeld om te voorkomen dat de rest, de niet-ingewijden, het begrijpt. Dit komt overeen met de psychologische kenmerken van de adolescentie. Na de kindertijd, toen de ouders de belangrijkste autoriteiten voor het kind waren, komt de tijd om verder te gaan dan de wereld van het huis, om je aan te sluiten bij jeugdgroepen en gemeenschappen. Op school, op straat, in secties en clubs van belang, realiseert een tiener zichzelf en streeft ernaar om "een van zijn eigen" te zijn. Maar is tienerjargon of jargon echt zo eng?
Slang wordt door schrijvers gebruikt om de psychologie van jonge mensen te portretteren. Van "Sketches of the Bursa" van N. Pomyalovsky, "A Clockwork Orange" van E. Burgess tot "The Geographer Drank the Globe" van A. Ivanov, de toespraak van de helden benadrukt hun wanorde en kwetsbaarheid.
Vaak ontstaat het creëren van nieuwe benamingen voor reeds bekende objecten en verschijnselen uit protest tegen het gezag van ouderen. Tienerjargon is niet homogeen en verschilt sterk tussen verschillende groepen, bijvoorbeeld tussen vertegenwoordigers van verschillende subculturen, fans van verschillende sporten, muziekstijlen.
Deze opstand is voor het grootste deel tijdelijk. De scherpte ervan wordt verzacht door een goed begrip met ouders en andere vertegenwoordigers van de oudere generatie, het vermogen om te communiceren - ontwikkelde spraakvaardigheden die op jongere leeftijd zijn verworven. Ook jargonspelletjes komen minder vaak voor bij goed lezende kinderen. En, belangrijker nog, de hobby voor jargon is veel minder uitgesproken bij zelfverzekerde adolescenten met een hoog zelfbeeld, die niet het respect van hun leeftijdsgenoten hoeven te winnen door alleen speciale woorden te gebruiken.
Het ergste jargon dat tieners gebruiken, is dat ze kunnen vergeten hoe ze hun gedachten in literaire taal moeten uitdrukken. Het is verontrustend wanneer de tiener, wanneer het nodig is om correct te spreken, hier geen woorden voor vindt.
Tieners vinden het leuk om nieuwe woorden te bedenken
Het begrip "jargon" kenmerkt de andere kant van de taalcreatie van adolescenten. Het hangt samen met het feit dat jongeren vaak voorlopen op andere generaties bij het beheersen van de verschijnselen die samenhangen met nieuwe technologische en sociale realiteiten. Voor velen van hen heeft de taaltraditie nog geen eenvoudige en handige aanduidingen ontwikkeld. Buitenlandse namen of technische termen zijn buitenlands of omslachtig. En tieners, voor wie spelen heel belangrijk is als manier om de wereld te verkennen en te beheersen, beginnen met hun eigen woorden te komen. Taalcreatie bij adolescenten creëert een nieuw conceptengebied, dat vaak wordt gevolgd door oudere generaties. Veel jeugdwoorden hebben bijvoorbeeld het gebied van computergames, communicatie in sociale netwerken, nieuwe muzikale richtingen en de modewereld verrijkt.
Deze taalexperimenten zijn niet altijd succesvol, maar soms is de innovatie zo succesvol dat deze geleidelijk aan populariteit wint en gemeengoed wordt. Een belangrijke factor hierbij is vaak reclame gericht op jongeren als consument, maar niet vreemd voor senioren. Nu hoeft bijvoorbeeld niemand het woord "cool" of de oproep "niet vertragen!" uit te leggen.
Psychologen en sociologen geloven dat jeugdjargon elke vijf jaar bijna volledig wordt vervangen. Gedurende deze tijd schieten succesvolle taalexperimenten wortel en worden mislukte experimenten vergeten en vervangen door nieuwe.
Opmerking voor ouders van tieners
Senioren maken zich echter redelijkerwijs zorgen over het gebruik door hun kinderen van woorden uit het lexicon van crimineel- of drugsjargon. Natuurlijk veranderen de meeste van deze uitdrukkingen enigszins van betekenis wanneer ze veranderen in tienerjargon, maar ze worden door volwassenen nog steeds gezien als iets onaanvaardbaars en beangstigends. Leraren raden aan om de tiener kalm en begrijpelijk te informeren waar dit of dat woord vandaan komt, dat hij gebruikt, wat het oorspronkelijk betekende. Soms is dit genoeg voor hem om het "niet leuk" te vinden.
De strijd om de zuiverheid van de taal, de wens om adolescenten correct en mooi te leren spreken, kan succesvol zijn als de oudere generatie aandacht schenkt aan de psychologische redenen voor de vervreemding van adolescenten. Als ze tijd vinden om met adolescenten te communiceren, geen vijandigheid ontmoeten van hun voorbijgaande nieuwe mode, vertrouwensrelaties met hen opbouwen, dan wordt het slangspel al snel overbodig voor hen.
