De natuur heeft de mens een uniek vermogen geschonken: spraak. Alleen in hem, dankzij de speciale structuur van de hersenen, de organen van het strottenhoofd en de ademhaling, kan het zich ontwikkelen. Maar bij de volwaardige spraakontwikkeling van een persoon speelt de omgeving een grote rol.
Een pasgeborene heeft gezelschap nodig
Het lijkt misschien vreemd, maar de spraak begint zich al vóór de geboorte van het kind te ontwikkelen: hij hoort de innerlijke en uiterlijke stemmen van de moeder. Daarom is het erg belangrijk dat deze stem alleen een positief begin heeft - hij is kalm en vrolijk.
In de eerste levensweken luistert de baby, zonder te antwoorden, aandachtig naar de toespraak. Dan begint hij te lopen, maakt korte klanken, die het resultaat zijn van interactie met de buitenwereld en mensen, later komen er emotioneel rijke klanken en gebrabbel te voorschijn. Een aandachtige houding van volwassenen ten opzichte van de vocale oefeningen van de pasgeborene helpt om toekomstige communicatieve vaardigheden en de noodzaak om hun gedachten te uiten vorm te geven. Het is belangrijk dat ouders constant met de baby praten en zo zijn vocabulaire voorbereiden.
Spraakomgeving
Je moet kinderen van jongs af aan leren om correct te spreken. Spraakvaardigheden ontwikkelen zich voortdurend, daarom is de omgeving waarin het kind zich bevindt het meest van invloed op toekomstige communicatieve vaardigheden. Het concept van "spraakomgeving" moet niet alleen worden begrepen door reguliere communicatie, maar ook door een breed scala aan positieve of negatieve factoren die de ontwikkeling, inclusief spraak, van het kind beïnvloeden.
De betekenis van het gezin
Op de kleuterschool, op school, bevindt het kind zich in een kunstmatige spraakomgeving, die is ontworpen om de spraak optimaal te ontwikkelen in overeenstemming met de leeftijd. Maar hij verwerft de belangrijkste vaardigheden in zijn familie, en de vaardigheden van goede spraak zijn geen uitzondering. Nabije mensen dienen als model voor de vorming ervan. Voorbeelden van correcte, helder klinkende spraak helpen vervolgens toekomstige spraakstoornissen te voorkomen.
Ouders mogen in geen geval de taal van hun kinderen "imiteren", het is belangrijk om hun eigen spraak strikt te volgen, om woorden niet te vervormen. De afwezigheid van een gunstige omgeving tijdens de ontwikkeling van het kind (oorverdovend geschreeuw, lawaai, constante ophef) maakt het niet mogelijk om de spraak die om hem heen klinkt duidelijk en volledig waar te nemen. Er zijn frequente gevallen van onjuiste uitspraak van klanken bij kinderen in wiens familie een van de familieleden spraakgebreken heeft.
In de regel ontwikkelt de communicatie van het kind zich correct en tijdig in gezinnen waar ouders veel tijd besteden aan communiceren, met hem spelen, het lezen of vertellen van sprookjes aan het kind en het leren van poëzie.
Een kind absorbeert als een spons alles, ook de woorden die hij constant hoort. De spraakcultuur van anderen, vooral ouders, is van groot belang bij de vorming van woordenschat.
De ontwikkeling van de spraak van een kind hangt af van vele factoren van de micro-omgeving van het gezin. Psychologen zijn van mening dat communicatieve ontwikkeling niet volledig wordt gerealiseerd in een onvolledig gezin. Een vertraging in de vorming van spraak kan worden waargenomen in gezinnen met veel kinderen, waar volwassenen minder tijd aan kinderen besteden. De onderzoekers merkten op dat er een rijkere spraakomgeving werd gecreëerd in gezinnen waar ouders een hoge economische status en opleidingsniveau hebben, tevreden zijn met hun huwelijk.
Invloed van jargon en jargon
De moderne tijd wordt gekenmerkt door grote veranderingen in de samenleving, en taal is geen uitzondering. Lexicografen maken speciale woordenboeken die de culturele en taalkundige situatie van de afgelopen jaren vastleggen. Slang, wijdverbreid onder de jeugd, verarmt de spraak en verdringt het literaire vocabulaire ervan. Door de woordenschat te beperken, vormen ze een obstakel voor de creatieve ontwikkeling van het individu.
Rol van kranten, radio en televisie
Verminderde alledaagse communicatie wordt niet alleen waargenomen bij jongeren en sommige andere groepen van de samenleving, maar ook in krantenjournalistieke stijl, die zo dicht mogelijk bij de dagelijkse spraak, de taal van radio en televisie, ligt. Veel media, die model zouden moeten staan voor de cultuur van de taal, spelen nu de tegenovergestelde rol.
De ernstige afwijking van de spraak van de moderne Russische bevolking van het kader van de literaire Russische taal is een reden tot bezorgdheid.
